Oser être soi-même : Programme d’éducation à la sexualité pour les 12-17 ans

Programme: Oser être soi-même

Oser être soi-même – Préambule

Il est important de lire le préambule d’abord, afin de connaître la philosophie d’intervention et le contexte de réalisation des rencontres.

Programme: Oser être soi-même (PDF)
Oser être soi-même – Secondaire 1

Animation et contenus détaillés (PowerPoint)
Rencontre 1 : Relations amicales et pression des pairs
Rencontre 2 : Image corporelle
Rencontre 3 : Prévention de l’intimidation
Rencontre 4 : Séduction

Programme: Oser être soi-même
Oser être soi-même – Secondaire 2

Diaporamas d’accompagnement à l’animation (PowerPoint) et contenus détaillés
Rencontre 1 : Relations amoureuses
Rencontre 2 : Prévention des risques liés aux sollicitations sexuelles sur les réseaux sociaux (Partie A)
Rencontre 3 : Prévention des risques liés aux sollicitations sexuelles sur les réseaux sociaux (Partie B)
Rencontre 4 : Consentement sexuel
Rencontre 5 : Première fois

Programme: Oser être soi-même 
Oser être soi-même – Secondaire 3

Diaporamas d’accompagnement à l’animation (PowerPoint) et contenus détaillés
Rencontre 1 : Image corporelle
Rencontre 2 : Relations amoureuses
Rencontre 3 : Consentement sexuel (Partie A – Partie B)
Rencontre 4 : Conduites et activités sociales sexualisées
Rencontre 5 : Agir sexuel

Programme: Oser être soi-même 
Oser être soi-même – Secondaire 4

Diaporamas d’accompagnement à l’animation (PowerPoint) et contenus détaillés
Rencontre 1 : Intimité et Valeurs
Rencontre 2 : Consentement sexuel
Rencontre 3 : Agir sexuel et influence des médias

Programme: Oser être soi-même 
Oser être soi-même – Secondaire 5

Diaporamas d’accompagnement à l’animation (PowerPoint) et contenus détaillés
Rencontre 1 : Diversité sexuelle et pluralité des genres
Rencontre 2 : Relations amoureuses
Rencontre 3 : Désir et plaisir

20 rencontres d’éducation à la sexualité validées et clé en main (incluant un diaporama d’accompagnement à l’animation pour chacune des rencontres) pour contrer les phénomènes d’hypersexualisation sociale et de sexualisation précoce auprès des jeunes, garçons et filles, âgés de 12 à 17 ans.

* Prix Égalité Thérèse-Casgrain 2023 dans la catégorie « Allié » : Ce prix est l’une des plus importantes distinctions gouvernementales en matière d’égalité entre les femmes et les hommes. (Secrétariat à la condition féminine, Gouvernement du Québec, 2023)

Le programme Oser être soi-même est d’abord destiné aux intervenants et aux intervenantes enclins à intervenir auprès des jeunes du secondaire.

Pour implanter une démarche d’éducation à la sexualité, ce programme peut être utilisé par des intervenants et des intervenantes de divers milieux ou de divers horizons professionnels :

Milieu de l’éducation, de la santé et des services sociaux

• Directions d’écoles et enseignants, enseignantes des écoles secondaires;
• Membres de conseils d’établissement ou de comités de parents;
• Infirmiers, infirmières, travailleurs sociaux, travailleuses sociales, psychoéducateurs, psychoéducatrices, psychologues, sexologues et éducateurs spécialisés, éducatrices spécialisées;
• Surveillants, surveillantes dans les écoles et éducateurs, éducatrices en service de garde;
• Animateurs, animatrices de vie spirituelle et d’engagement communautaire;
• Policiers, policières;
• Etc.

Milieu communautaire

• Organisateurs, organisatrices communautaires;
• Intervenants, intervenantes jeunesse de maisons des jeunes ou d’autres groupes communautaires jeunesse;
• Travailleurs, travailleuses de proximité;
• Intervenantes de groupes de femmes;
• Etc.

Autres

• Parents;
• Toute autre personne œuvrant auprès des jeunes.

Les objectifs visés par le programme Oser être soi-même sont :

• Favoriser la réflexion sur ce que représentent et impliquent l’éveil amoureux et sexuel, la séduction, les relations amoureuses, l’intimité affective et sexuelle, les rapports égalitaires tout en considérant l’âge et le niveau de développement des jeunes;
• Favoriser le développement d’un esprit critique face à la commercialisation de la sexualité et à ses impacts sur la construction de leur identité, leurs perceptions des relations gars-filles et sur l’intimité amoureuse et sexuelle;
• Favoriser le développement d’habiletés à affirmer davantage leur point de vue et, s’il y a lieu, à mieux négocier leurs activités sexuelles dans le respect de leur intimité, de leurs limites et de celles des autres.

Les outils pédagogiques proposés contiennent 20 rencontres d’une durée de 75 minutes à 150 minutes.

Chaque rencontre contient :

• Les consignes d’utilisation et les liens avec le Renouveau pédagogique (MELS)
• Les intentions pédagogiques de la rencontre
• Le déroulement de la rencontre proprement dite (activité déclencheur, activités principales, conclusion, activité réflexive et/ou complémentaire)
• Les fiches pour les jeunes et les enseignants-es/intervenants-es
• Le diaporama d’accompagnement à l’animation des 20 rencontres (PowerPoint) (voir plus haut)

Quatorze thèmes sont abordés à travers les 20 rencontres proposées :

• Parmi les 20 rencontres du programme OESM, certaines comportent une partie A et une partie B qui peuvent représenter deux rencontres de 75 minutes chacune.

Pour une intervention en milieu scolaire, en référence aux programmes officiels
du ministère de l’Éducation, et ce, pour chacune des 20 rencontres du programme Oser être
soi-même, sont présentés : 

• les liens avec les intentions éducatives, thèmes, concepts en éducation à la sexualité associés aux compétences disciplinaires (Étudier une réalité culturelle ; Réfléchir sur une question éthique) du programme d’études Culture et citoyenneté québécoise (MEQ, 2022).

• les liens avec les contenus en éducation à la sexualité proposés à l’époque par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES, 2018).

*Pour se procurer le programme Oser être soi-même en version papier (incluant un cartable et des onglets), il vous est possible de le commander en ligne auprès de la COOP de l’Université du Québec à Montréal.

• Prix régulier : 55,95$
• Prix membre : 50,36$
  *Taxes et livraison en sus.

La commande s’effectue en quelques étapes faciles:

1. Se créer gratuitement un compte sur le site de la Coop UQAM
2. Sélectionner la catégorie « enseignants », « collectivités » ou « entreprises » et commandez.
   À noter qu’il n’est pas obligatoire d’être membre de la Coop pour commander.

Suite à l’utilisation d’Oser être soi-même, vous êtes invités à nous faire part de vos commentaires (de façon anonyme) via notre questionnaire d’évaluation en ligne. Pour y accéder, cliquez ici : À venir sous peu!